健身动作软件游戏教案大全-教健身动作的app哪个好

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文章信息一览：

• 1、《跳绳》大班教案
• 2、小班踢毽子游戏教案
• 3、幼儿园的动作要领及方法教案
• 4、大班健康会动的关节教案

《跳绳》大班教案

1、大班体育教案跳绳 篇1 活动目标： 引导幼儿探索跳绳的各种玩法。 通过玩跳绳，进一步发展幼儿的平衡、协调的能力。 体验玩跳绳的乐趣。 活动准备： 跳绳若干，音乐。 活动过程： 幼儿入场，做准备运动。 幼儿手拿跳绳开着直升机进入活动场地。 热身运动：《健康歌》。

2、大班体育教案跳绳 篇1 活动目标： 初步掌握向前甩绳，双脚并拢向上跳的跳绳方法。 培养幼儿不怕失败，不断努力的坚韧精神。活动准备：每位幼儿一根跳绳。活动过程 开始部分。 绳操。头部运动：双手叉腰，头部跟着节奏做前、两侧、后的摇动。腿部运动：伸脚、勾脚、屈腿、伸直等。

3、引导幼儿参与跳绳活动，引导能力强的幼儿尝试花式跳法。重点指导还未掌握跳绳的幼儿。活动重点难点：幼儿在活动中看见绳子到脚时，双脚要跳起 材料与环境创设 户外塑胶地、绳子 设计思路：现在天气越来越冷了，要加强幼儿的身体锻炼，增强他们的体制，从而预防感冒等疾病。

小班踢毽子游戏教案

1、小班踢毽子游戏教案 篇1 活动目标 在踢毽子的过程中锻炼手、眼、脚的协调能力。 培养合作、竞争的意识。 教学重点、难点 培养合作、竞争的意识 活动准备 鸡毛毽子，小皮球，投掷用的大筐。 活动过程 游戏活动 （一）老师和小朋友一起布置场地。 （二）老师示范踢带绳子的毽子，再请幼儿练习踢毽子。

2、讲解示范踢毽子的方法要求，组织学生原地徒手模仿练习（练习认真和动作准确到位的同学可以每人拿一个毽子自由练--目的充分调动学生练习的积极性和端正学生练习的态度）。给予学生练习的目标，组织学生自行练习。组织学生相互间进行各种比试练习。

3、幼儿玩毽子师：宝宝，我们一起和毽子做游戏吧！（可***用多种方法分别玩各种颜色的毽子，如：抛毽子、顶毽子、踢毽子等）如：我们先找一个红颜色的毽子，“红毽子，红毽子，抛起来。

4、幼儿园小班半日活动教案1 晨间活动： 桌面玩具 户外活动：彩色圈、拖小猪、布飞碟、飞标、踢毽子、小推车。 晨会： 谈话活动：你吃过哪些糖果？（教师与幼儿共同交流） 活动一：甜甜的糖果（科学）――执教者：张慧萍 活动目标： 通过观察、品尝，了解糖果的外形、颜色、味道，知道糖果种类的丰富多样。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动方法 1踢绳毽（毽子上面拴一根绳子）手持绳端，用脚的内侧，外侧或两***替踢毽。 2一踢一接毽子（鸡毛毽）用手托毽子，轻轻上抛，用一脚内侧踢毽子，再用手接住。反复练习抛，踢，接的动作，还可以用手，脚，面，抬平大腿等处接毽子。

幼儿园的动作要领及方法教案

1、幼儿园的动作要领及方法教案1 活动一：我是小司机 目标：能较协调地一个跟着一个自然地跑，尽量不摔跤。能大胆自信地参与活动，感受活动的乐趣。准备：小呼啦圈若干个。过程：教师和宝宝一起复习儿歌《交通规则要牢记》，并边念儿歌边在原地模仿司机做开汽车的动作。

2、幼儿园教案 篇1 活动目标 练习向上跳动作技能头顶到距离20厘米左右的物体。 愿意参加体育活动。 在游戏中尝试、观察、讨论、探索向上跳的方法。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 能根据指令做相应的动作。

3、练习双脚立定跳远，掌握动作要领，锻炼幼儿腿部的力量，提高幼儿的跳跃能力和平衡能力。 通过游戏，发展幼儿动作的协调性和遵守游戏规则的意识。 培养幼儿勇敢，机智和灵敏的反应能力。 活动重点： 练习双脚立定跳远，掌握动作要领，锻炼幼儿腿部的力量，提高幼儿的跳跃能力和平衡能力。

4、学习动作。 教师示范典型动作，幼儿集体学习，强调动作的要领。 按不同情节引导幼儿练习向前行进跳。 拔萝卜——拔青菜——休息（席地而坐，随柔和的乐曲做一些放松动作）——去兔奶奶家。 练习过程中，教师要注意观察 幼儿动作，适时提醒幼儿动作要领，及时表扬有进步的幼儿。 教师 小结。 情感体验。

5、幼儿园中班《前滚翻》的教案1 教学目标 【知识与技能】 学生能够说出前滚翻动作身体的着垫顺序，85%的学生能正确的运用该技术动作，做到团身滚翻圆滑、上下肢协调配合。 【过程与方法】 通过分组练习，学练结合，发展力量、柔韧、协调等身体素质。

6、幼儿园大班教案《运球》1 活动目标： 学习运球走的正确方法。 能按一定的方向运球走，提高四肢运动的协调性。 激发幼儿的竞争意识。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 提高动作的协调性与灵敏性。 活动准备： 篮球人手一个，红色、***彩条若干，记分板，场地的设置等。

大班健康会动的关节教案

会动的关节大班教案1 大班活动： 会动的关节 活动目标与关键经验： 幼儿进入大班，运动能力不断增强，动作更趋灵活，但对身体关节的作用及保护方法了解很少，容易造成运动中关节拉伤、摔伤和碰伤。由此，通过有趣的关节游戏、关节表演等内容，使幼儿知道关节对人体活动的作用，学会在运动中保护关节的方法。

大班健康会动的关节教案 篇1 活动设计背景 幼儿进入大班后，运动能力不断增强，动作更趋灵活，但对身体关节的作用及保护方法了解很少，特别是冬天的活动中容易造成运动中关节拉伤、摔伤和碰伤。由此，通过有趣的关节游戏，关节表演等内容，使幼儿知道关节对人体活动的作用，学会在运动中保护关节的方法。

探索身体会动的`地方，感知关节与人体活动的关系。了解关节的重要性。对探索人体奥秘感兴趣，体验运动的乐趣。【活动准备 】音乐《健康歌》、歌曲《动起来》音乐磁带、挂图《人体骨骼关节图》4张，红笔4只，黑板；保护关节的图片若干。【活动过程 】激发兴趣、感知身体的运动。

大班健康课教案《保护身体关节》 篇1 【活动目标】探索身体会动的地方，感知关节与人体活动的关系。了解关节的重要性。对探索人体奥秘感兴趣，体验运动的.乐趣。【活动准备】音乐《健康歌》、歌曲《动起来》音乐磁带、挂图《人体骨骼关节图》4张，红笔4只，黑板；保护关节的图片若干。

游戏“会表演的关节”。幼儿找一个***在外的关节。大胆地在关节部位上用水彩笔画一样东西。如：小昆虫、小人脸等。然后动一动这些关节，发现关节上图形会一弯一伸的动起来。（加深幼儿对关节弯曲作用的认识）。游戏“机器人与小精灵”。

幼儿园大班健康教案 篇1 关键经验： 幼儿进入大班，运动能力不断增强，动作更趋灵活，但对身体关节的作用及保护方法了解很少，容易造成运动中关节拉伤、摔伤和碰伤。由此，通过有趣的关节游戏、关节表演等内容，使幼儿知道关节对人体活动的作用，学会在运动中保护关节的方法。

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